Юрий Витальевич дважды был руководителем сборов. При этом уровень организации по качеству проведения считается непревзойдённым и по нынешнее время. Это признают все ветераны преподаватели и наблюдатели военного ведомства. Учебные сборы напоминают армейские военные учения, но только в облегчённой и упрощённой форме. Ребята преодолевают препятствия, форсируют водные объекты, проводятся учебные стрельбы. По всей форме несут караульную службу. И самое главное - будущим воинам прививается понимание необходимости укрепления обороноспособности страны. Кадровый офицер должен доходчиво объяснить молодёжи, что прочные Вооружённые силы России нужны не для войны, а для мирного сосуществования. Ни один предполагаемый противник не сунется туда, где есть дисциплинированная крепкая обороноспособность. Ю.В.Назаров отслужил в Вооружённых силах положенный срок и вернулся в родной Абинск. Да вот неспокойная душа офицера не позволила засиживаться на отдыхе. Патриотическое воспитание молодых ребят — вот главное призвание настоящего офицера. Более четверти века Юрий Витальевич работает в школах города Абинска. Начинал в школе №1 преподавателем-организатором ОБЖ. Спустя несколько лет трудился заместителем директора по воспитательной работе. А когда открыли новую школу №38, где и детей побольше, и кабинеты попросторней, Юрий Витальевич перешёл на новое место. Усилиями офицера кабинет превратился в музей, где можно проводить занятия не только по ОБЖ, но и по истории. Юрий Витальевич считает, что неплохо было бы ввести обязательный государственный экзамен по истории России, который в наше время фактически информационной войны просто необходим. И уж если нет этой возможности, то в новую региональную программу включить темы, остро поставившие дискуссию в нашем обществе и за рубежом по вопросам истории России, особенно в её военной части. Необходимо чётко определять, кто был врагом, а кто героем. В заключение нашей беседы офицер добавил, что предмет ОБЖ фактически является последним форпостом в вопросе воспитания патриотизма. В дополнительном образовании и военно-патриотическом воспитании надо вернуться к самому понятию, что такое патриотизм, а это любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его интересам и готовность защищать вплоть до самопожертвования. Последние строки в определении патриотизма вызывают страх наших идеологических противников в информационной войне. И здесь с особой силой звучит понятие военно-патриотического воспитания. В жизни Ю.В.Назаров очень скромный человек. У него огромное количество грамот и благодарственных писем. Все поощрения он складывает в альбом, а не развешивает на стенах напоказ. Да в принципе на стенах для этого и места не осталось. Всё пространство в кабинете занято наглядными пособиями, изготовленными собственноручно. Есть и особое поощрение - лучший по профессии в Краснодарском крае среди учителей, преподающих ОБЖ.
А.Черниенко.